V 24 Eva - adjetivos (personalidad)

El cine español nos trae EVA. Esa película también empienza por el final. ¿Qué pasará a los directores?  
Después de estudiar los adjetivos que componen la lista que describe razgos de caracter, vale la pena cerrar el tema con esta actividad que envuelve repaso del vocabulario y charla entre los alumnos.
No hay respuesta correcta. La intención es poner las nuevas palabras en práctica libre mientras hablan en parejas.
Les recomiendo empezarla poniendo los alumnos en la atmosfera de futuro: Ahoras estamos todos en 2099. ¿cómo es la vida? ¿cómo la gente se viste y trabaja? ¿cómo usan la tecnologia? ¿cómo es vivir con robots parecidos con humanos? ¿qué tipo de cosas pueden hacer?
Si el grupo ya conoce el Futuro Simple, se puede hacer las preguntas y preparar la clase con esta conjugación.
¡Suerte! 

V 24 EVA – Imagina un robot perfecto y sus habilidades. Ten en cuenta que él es capaz de reaccionar emocionalmente como un humano. ¿Qué razgos de caracter crees que él puede tener? ¿Cuáles son imprescindibles? Con un compañero, haz una lista con 5 ó 6 adjetivos. Comparte con la clase a ver si tienen ideas parecidas.

__________________            __________________            __________________

__________________            __________________            __________________

Ve la película y descubre si lo has imaginado bien. 

Respuestas posibles: Adjetivos de la película
curioso                           alegre                           receptivo

miedoso                        simpático                     rápido

perfeccionista               agresivo                       creativo

              
       

Hoja de ejercicio

V 23 El gato desaparece Presente de indicativo

Venimos otra vez con El Gato Desaparece desde Argentina. Película buena con sustos y fin inesperado. 

La actividad es sencilla y rápida. Una práctica extra de la gramática, escucha y vocabulario.

Los alumnos completan las frases con los verbos en presente del indicativo, ven la escena y enseguida deciden si ellas son verdaderas (V) o falsas (F).

Más cosas: se pueden ejercitar los pretéritos conjugando los verbos de acuerdo con lo que deben ejercitar. 

¡A practicar!

V 23 – El gato desaparece – Conjuga los verbos en presente de indicativo. Enseguida ve la película y decide si las oraciones son verdaderas o falsas.

1- (  ) Ella _________(hablar) con una enfermera.

2- (  ) El doctor le _________(decir) que Paraty _________(ser) un lugar hermoso.

3- (  ) Ella _________(lavar) su propio pelo.

4- (  ) Ella _________(salir) de paseo contenta.

5- (  ) Cuando _________(llegar) en casa, ella _________(ver) unas personas recogiendo la basura.

6- (  ) Ella _________(decir) a Luigi que no habló con nadie mientras estaba fuera.

7- (  ) Ella _________(enseñar) las cosas que ha comprado.

8- (  ) A él no _________(gustar) nada que ella ha comprado.

Respuestas

1- ( F ) Ella HABLA (hablar) con una enfermera.

2- ( V ) El doctor le DICE (decir) que Paraty ES (ser) un lugar hermoso.

3- ( F ) Ella LAVA (lavar) su propio pelo.

4- ( V ) Ella SALE (salir) de paseo contenta.

5- ( V ) Cuando LLEGA (llegar) en casa, ella VE (ver) unas personas recogiendo la basura.

6- ( F ) Ella DICE (decir) a Luigi que no habló con nadie mientras estaba fuera.

7- ( V ) Ella ENSEÑA (enseñar) las cosas que ha comprado.

8- ( F ) A él no LE GUSTA (gustar) nada que ella ha comprado.

hoja de ejercicio

V19 Up Presente del Indicativo

Les traigo UP una vez más con una actividad sencilla para práctica del Presente del Indicativo. Los verbos son casi todos regulares y la conjugación es para la tercera persona del singular.

De primero, completan las frases y, mientras ven la escena, las ordenan.

¡A practicarlo!

V 19 UP – Complete los espacios con los verbos en Presente del Indicativo. Vea la escena y Ordene las frases de acuerdo con la película.

(  ) El anciano _______ (despertarse) a las 6:00 de la mañana.

(  ) Cuando la _______ (abrir), ______(ver) a un niño de pelo negro que _________ (empezar)a hablar demasiado

(  ) Él ________ (recoger) al correo en el buzón.

(  ) Él _______ (preparar) su desayuno y _________ (tomar) leche.

(  ) Él ________ (mirar) al espejo y __________ (ponerse) un sombrero.

(  ) Él _____________ (levantarse) y __________ (caminar). Enseguida, _______ (bajar) por la escalera

(  ) Él ______ (ver) la tele y alguien _________ (tocar) la puerta.

(  ) Todo que el niño ________ (querer) es ayudar al anciano.

(  ) Él ________ (limpiar) las ventanas y los muebles.

(  ) Él ________ (abrir) a la puerta y ________ (salir) al porche.

Respuestas

1- El anciano SE DESPIERTA (despertarse) a las 6:00 de la mañana.

2 – Él SE LEVANTA (levantarse) y CAMINA (caminar). Enseguida, BAJA (bajar) la escalera.

3 – Él PREPARA (preparar) su desayuno y TOMA (tomar) leche.

4 – Él LIMPIA (limpiar) las ventanas y los muebles.

5 – Él MIRA (mirar) al espejo y SE PONE (ponerse) un sombrero.

6 – Él ABRE (abrir) a la puerta y SALE (salir) al porche.

7 – Él RECOGE (recoger) al correo en el buzón.

8 – Él VE (ver) la tele y alguien TOCA (tocar) la puerta.

9 – Cuando la ABRE (abrir), VE (ver) a un niño de pelo negro que EMPIEZA (empezar)a hablar demasiado.

10 – Todo que el niño QUIERE (querer) es ayudar al anciano.

Hoja de ejercicio

Básico A1 presente y vocabulario

Viene otra vez KUNG FU PANDA.
Yo necesitaba algo sencillo que no exigiera producción escrita de mis iniciantes alumnos del A1.
La hoja de ejercicio puede ser adaptada para practicar el verbo SER, borrando la conjugación para que ellos la completen como en el ejemplo: El panda es gordinflón.
Para la actividad, de primero, se debe verificar todas las dudas de vocabulário con el grupo. Enseguida, ellos ven la película y deciden si las frases son verdaderas (V) o falsas (F).
¡A ver cómo nos salimos!

V 17 Ve la película y decide si las frases son Verdaderas o Falsas.

(   ) El panda es gordinflón.

(   ) La serpiente es rápida.

(   ) El tigre salta muy alto.

(   ) La garza no lleva un sombrero.

(   ) El entrenamiento es fácil.

(   ) El mantis es muy grande.

(   ) La serpiente es azul y naranja.

(   ) Las agujas son rojas y grandes.

(   ) La tortuga es muy jóven.

(   ) El panda tiene muchas agujas pinchadas en la pierna.

Respuestas

(V) El panda es gordinflón.

(V) La serpiente es rápida.

(V) El tigre salta muy alto.

(F) La garza no lleva un sombrero.

(F) El entrenamiento es fácil.

(F) El mantis es muy grande.

(F) La serpiente es azul y naranja.

(V) Las agujas son rojas y grandes.

(F) La tortuga es muy jóven.

(F) El panda tiene muchas agujas pinchadas en la pierna.

Hoja de ejercicio

Conjugaciones del Indicativo

Otra animación de Hollywood. UP es una película que encanta con su sensibilidad. En español está divertidísima.

Esta actividad puede ser hecha com los tiempos Presente, Pretérito Perfecto, Pretérito Indefinido o Pretérito Imperfecto, todos del Indicativo. Es importante definirlo con los alumnos antes de la actividad y hacerselos un repaso del tiempo a ser ejercitado.

Se les da bien trabajar en parejas y decidir cual verbo del grupo desordenado luego abajo de las frases queda mejor en cada caso.

¡A trabajar!

UP – V 10 Utiliza los verbos para completar las frases.

1- Se________________________

2- _________________________a vivir en otra casa.

3- _________________________ en el zoológico.

4- Ella _____________________ el buzón.

5- Ella ____________ primero al cumbre del monte.

6- _______________ figuras en el cielo.

7- Ella se _____________ pero __________ el bebé

8- ____________ dinero.

9- El neumático se_____________.

10- Un árbol ______________ el tejado.

11 - _____________ el dinero.

12- ______________ la casa juntos.

13 – Él ___________ un paquete de viaje sorpresa.

14 – Ella se ____________y __________ al hospital.

15- Él ________________ al funeral.

Casar  embarazarse   pincharse    romper  bailar  limpiar  comprar   caer   ingresar   Ir    llegar    pintar   llegar    mirar    buscar    vender   Trabajar   ahorar   ponerse  perder  usar

Respuestas para pretérito perfecto

1- Se han casado

2- Han ido a vivir en otra casa.

3- Han trabajado en el zoológico.

4- Ella ha pintado el buzón.

5- Ella ha llegado primero al cumbre del monte.

6- Han mirado figuras en el cielo.

7- Ella se ha embarazado pero ha perdido el bebé

8- Han ahorado dinero.

9- El neumático se ha pinchado.

10- Un árbol ha roto el tejado.

11 - Han usado el dinero.

12- Han limpiado la casa juntos.

13 – Él ha comprado un paquete de viaje sorpresa.

14 – Ella se ha caido y ha ingresado al hospital.

15- Él ha ido al funeral.

Hoja de ejercicio

V13 Guelcom Presente del Indicativo - regulares y irregulares

GUELCOM es argentina. La banda sonora está perfecta, contribuyendo al desarrollo de las escenas. Me gustó. Sigo buscando los subtítulos, así que, si alguien los vea por la red, se me los envie. Me gustaría agregarlos por los alumnos A1 y A2 que, en general, no comprenden muy bien el diálogo. Aquí completan las frases con los verbos conjugados en presente del indicativo y, mientras ven la escena, ordenan las frases

V 13 Complete con presente del indicativo y ordene las frases.

(  ) Alguien ______________ (llama) y las dos quieren escuchar quien ______________ (hablar) al interfono.

(  ) Leo ______________ (caminar)  por la playa.

(  ) Las amigas ______________ (abrazarse) y enseguida ______________ (contar) de las novedades.

(  ) Las chicas ______________ (estar) en la cocina. Una de ellas ______________ (meter) flores en el florero mientras la otra ______________ (jugar) con un embudo.

(  ) Los hombres ______________ (jugar) fútbol.

(  ) El amigo de Leo ______________ (mirar) por dentro de los pantalones a chequear si ______________ (estar) bien.

(  ) El hombre que ______________ (hablar) al teléfono también ______________ (conducir).

Respuestas

V 13 Complete con presente del indicativo y ordene las frases.

( 1 ) Leo CAMINA (caminar)  por la playa.

( 2 ) Los hombres JUEGAN (jugar) fútbol.

( 3 ) El amigo de Leo MIRA (mirar) por dentro de los pantalones a chequear si ESTÁ (estar) bien.

( 4 ) Las chicas ESTÁN (estar) en la cocina. Una de ellas METE (meter) flores en el florero mientras la otra JUEGA (jugar) con un embudo.

( 5 ) Alguien LLAMA (llama) y las dos quieren escuchar quien HABLA (hablar) al interfono.

( 6 ) El hombre que HABLA (hablar) al teléfono también CONDUCE (conducir).

( 7 ) Las amigas SE ABRAZAN (abrazarse) y enseguida CUENTAN (contar) de las novedades.

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Presente del Indicativo - verbos como GUSTAR

UN CUENTO CHINO es una película argentina muy divertida que vale la pena ver. 

Para la actividad, los alumnos completan las frases con los verbos conjugados como GUSTAR en presente del indicativo y  después, las ordenan mientras ven la escena.

Sugiero cuidado con el grupo que se la presente por contener palabrotas. Evitesela si sus alumnos son muy jóvenes o tienen comportamiento un poco serio.

V8 UN CUENTO CHINO 2:00 – 7:46 Conjuga los verbos y ordena las frases.

(   ) A él ________________(molestar) que la gente lo dude.

(   ) ______________(fastidiar - él) que el otro le sugiera algo.

(   )______________(agradar - él) regalar cristales a su madre.

(   )______________(encantar – él) comer papas fritas hechas en casa.

(   )______________(indignar - él)  que se coman papas fritas congeladas.

(   )______________(agradar – él) leer periódicos por la noche.

(   )______________(gustar – él) dormir a las 23:00 en punto.

(   )______________(gustar – él) chequear la cantidad de tornillos en las cajas.

(   )______________(poner de mal humor - él) que la cantidad no sea correcta.

(   )______________(irritar - él) que no le hagan caso al teléfono.

Respuestas

V8 UN CUENTO CHINO 2:00 – 7:46 Conjuga los verbos y ordena las frases.

( 4 ) A él LE MOLESTA (molestar) que la gente lo dude.

( 5 ) A ÉL LE FASTIDIA (fastidiar - él) que el otro le sugiera algo.

( 6 )A ÉL LE AGRADA (agradar - él) regalar cristales a su madre.

( 6/7 )A ÉL LE ENCANTA (encantar – él) comer papas fritas hechas en casa.

( 6/7 )A ÉL LE INDIGNA (indignar - él)  que se coman papas fritas congeladas.

( 8 )A ÉL LE AGRADA (agradar – él) leer periódicos por la noche.

( 9 )A ÉL LE GUSTA (gustar – él) dormir a las 23:00 en punto.

( 1 )A ÉL LE GUSTA (gustar – él) chequear la cantidad de tornillos en las cajas.

( 2 )A ÉL LE PONE DE MAL HUMOR (poner de mal humor - él) que la cantidad no sea correcta.

( 3 )A ÉL LE IRRITA (irritar - él) que no le hagan caso al teléfono.

Hoja de ejercicio

Presente del Indicativo

Gru, Mi Villano Favorito es una película de animación que agrada a niños y adultos.
De primero, rellenan con los verbos conjugados en presente de indicativo y enseguida, ven la escena y ordenan las frases con la película.
¡A divertirse!

Gru, mi villano favorito (Despicable me)

Conjugar los verbos y ordenar lo que pasa en la peli.

(   ) A Gru ____________ (gustar) café.

(   ) Enseguida Gru ____________(entrar) em su propia casa.

(   ) La gente ___________(tener) mucha prisa conduciendo.

(   ) El niño ___________(estar) triste y ___________(llorar).

(   ) El vecino Fred lo ___________ (saluda).

(   ) El perro raro ___________(dormir) en el salón.

(   ) El timbre de la casa ____________(sonar).

(   ) El perro raro ____________(morder) na mano de Gru.

(   ) Agnes ____________(despedirse)

(   ) Gru _________(hacer) un perro de globo y enseguina lo________ (explotar).

(   ) Gru____________(tener) hojos azules.

(   ) Gru ____________(decir) que _______(ser) un contestador automático.

(   ) Unas chicas ____________(vender) galletas.

(   ) Gru____________ (bromear) con el perro del vecino Fred.

Respuestas

( 4  ) A Gru LE GUSTA (gustar) café.

( 8 ) Enseguida Gru ENTRA (entrar) em su propia casa.

( 5 ) La gente TIENE (tener) mucha prisa conduciendo.

( 1  ) El niño ESTÁ (estar) triste y LLORA (llorar).

( 6 ) El vecino Fred lo SALUDA(saluda).

( 9  ) El perro raro DUERME (dormir) en el salón.

( 10 ) El timbre de la casa SUENA (sonar).

( 14  ) El perro raro MUERDE (morder) na mano de Gru.

( 13 ) Agnes SE DESPIDE (despedirse)

( 2 ) Gru HACE (hacer) un perro de globo y enseguina lo EXPLOTA (explotar).

( 3  ) Gru TIENE (tener) hojos azules.

( 12  ) Gru DICE (decir) que ES (ser) un contestador automático.

( 11 ) Unas chicas VENDEN (vender) galletas.

( 7 ) Gru_BROMEA (bromear) con el perro del vecino Fred.

Hoja de ejercicio